حروووص
30-09-2013, 03:49 PM
::مدخل إلى تقنية المعلومات::
//
((بالمناقشه الاولى))
نعم فالحاسب الالي يشبة طريقة عمل الدماغ الى حد كبير لانه
يعتمد على ارسال الاوامر واستقبالها وتنفيذها وتخزينها على ذاكره طويله الامد وقصيرة الامد كذلك.. وهذا يشبة الى حد كبير الدماغ كما اسلفت .. فسبحان الله الذي سخر لنا كل ذلك فان ذلك من النعم التي تحتم علينا شكر الله عليها
فالحاسب والبرمجيات بشكل عام يقوم بنفس وظائف واعمال العقل البشري من القيام بالعمليات الحسابيه والرسم والكتابه والنسخ واللصق ... الخ
((المناقشه الثانيه))
المكونات الرئيسيه لوحده المعالجه المركزيه هي كالتالي :
1_ وحدة الحساب والمنطق : تقوم باداء العمليات الحسابيه (من جمع وطرح وقسمه وضرب) وتقوم ايضا بعمل المقارنات والعمليات المنطقيه التي تسمح للحاسوب بتقييم الموقف
2_المسجلات وهي عباره عن مواقع للتخزين وتمتاز بسرعتها في تخزين البيانات والمعلومات لاستخدامها فيما بعد من قبل وحدة الحساب والمنطق
3_ وحدة التحكم وهي عباره عن مجموعه من الدوائر مهمتها قراءة وتفسير البيانات .. توجيه العمليات داخل وخارج المعالجه المركزيه وايضا التحكم بتدفق البيانات والتعليمات من والى الذاكره ومتحكمات وحدات الاخراج والادخال
((المناقشه الثالثه))
هي عدد النقاط او البكسل التي تظهر في الشاشه في الانش المربع منها وتقاس بالبكسل .. ولا علاقه لحجم الشاشه بالكثافه النقطيه لانها تقاس وتقارن بين شاشه واخرى حسب الكثافه النقطيه في الانش المربع الواحد من الشاشه ..
((المناقشه الرابعه))
اولا الكيلو جرام من التفاح = 1000 جرام
وكذلك الكيلو متر =1000 متر
اما بالنسبه للكيلو بايت فهو كالتالي :
كيلو بايت = 1024 بايت
وهناك فروق في الحسابات وايضا في التحويل من وحده الى اخرى يجب مراعاتها ولا يمكننا ان نتكلم دوما بشكل عام .
((المناقشه الخامسه))
ويندوز اكثر شهره واكثر استخداما من الدوس ومعظم الشركات المصنعه لاجهزه الكمبيوتر تستخدم الوندوز كنظام اساسي كما انه داعم للغة العربيه و تتوفر منه نسخ كثيره مثال ذلك ( وندوز 98_وندوزxp- وندوز7 _ وندوز فيستا ..واخيرا وندوز 8) اذا هو متجدد وفي تطور دائم من قبل الشركه المنتجه له مايكروسوفت . وفي كل نسخه جديده تحاول مايكروسوفت ان تتجنب وتسد بعض الثغور والعيوب في نظامها القديم ..
((المناقشه السادسه))
نظام التعليم عن بعد هو قفزه حضاريه لوزارة التعليم العالي بالمملكه .. وهو مجهود تشكر عليه
وهذا النظام يوفر فرصه اخرى لمن تعذر عليه اكمال دراسته الجامعيه بسب ظرف ما ..
كما انا هذا النظام لا يفرق كثيرا عن نظام الانتظام من حيث جودة المناهج .. بل هو افضل ايضا من الانتساب التقليدي الذي قد لايوفر حضور المحاضرات للمنتسيبين (سواء المسجله ام المباشره ) والتي يستطيع فيها الطالب ان يتواصل مع دكتور الماده والاستفهام منه اذا ما استشكل عليه امر في المحاضره المسجله ..
كما ان لنظام التعليم عن بعد مساوئ ايضا رغم ايجابياته ومميزاته الكثيره .. اولها تعطل الانظمه والضغط المستمر على سيرفر الموقع(الافتراضي والبلاك بورد) الذي قد يؤدي الى تاخير تحميل المحاضرات وحل المناقشات لدى الطلبه مما يؤثر سلبا على درجاتهم
وايضا تاخير نزول المحاضرات في بعض الاحيان وكذلك المناقشات .. وتنزيلها كامله على موقع الجامعه في وقت واحد.. مما قد يتسبب في ضغط جسدي ونفسي على الطالب حتى ينجز تحميل وحل هذا التراكم الهائل من المحاضرات والمناقشات
((المناقشه السابعه))
هناك ثلاثة أشكال تصاميم رئيسية للشبكات 0 قارن بينها
- شبكة النجمة .(Star Network)
تتكون شبكة النجمة من عدد من الحواسيب تتصل مع حاسوب مركزي على شكل نجمة .
تستخدم هذه الشبكة بكثرة في شبكات المحلية (الخادم والمستفيد Client Server Network)
- شبكة الحلقة .(Ring Network)
تتكون شبكة الحلقة من عدة حواسيب كل منها متصل بالآخر مباشرة بحيث لا يوجد جهاز مركزي .
تستخدم هذه الشبكة بكثرة في الشبكات المحلية (نظير لنظير Peer To Peer Network
- شبكة الناقل
تستخدم شبكة الناقل كيبلاً (ناقلاً) واحداً يمر بين جميع الأجهز المرتبطة بالشبكة .
تستخدم هذه الشبكة بكثرة في الشبكات المحلية (نظير لنظير أو “الخادم والعميل”)
((المناقشه الثامنة))
قد ترفض بعض الشركات استخدام الحاسوب .. نظرا لطبيعة العمل التي قد تحتاج للتخيل وخيال بشري وابداع بشري ..او قد تحتاج لمشاعر انسانيه او مهام لا تتكرر ولا يمكن الاعتماد على الحاسوب في ادائها كالمجالات المصرفيه او المجالات الصحيه..
والجدير بالذكر بان بعض العالمين في المؤسسات والشركات الضخمه قد يشغلهم وجود الحواسيب والانترنت المتوفر بمكاتبهم عن اداء اعمالهم..ولذلك قد تمتنع بعض الشركات الاخرى عن توفير ذلك لهم .. حتى يتفرغ الموظفيين للعمل التام
((المناقشة التاسعة))
هناك مواقع الكترونيه تجاريه ..شهيره وذات ثقه ومصداقيه عاليه ويتعامل مها شريحه كبيره من الناس وهذه المواقع اثق بها فهي مجربه وذات شهره وسمعه طيبه كما اسلفت
وبالمقابل هناك مواقع الكترونيه اخرى تحتال على عملائها وتخدعهم
وهذه المواقع غير نزيهة بتاتا ويجب الحذر من التعامل مها
((المناقشه العاشرة ))
هناك اضرار كثيره تلحق بمستخدمي الكمبيوتر خاصه الذين يستخدمونه لساعات طويله ومتواصله ..
قد تظهر اضراره على اعصاب اليد الممتدده من الكف نتيجه الضغط على الاعصاب اثناء الكتابه ..و هو مايسمى حاليا التهاب المفاصل
وايضا قد يؤثر الكمبيوتر بشكل مباشر على النظر وعلى العينين .. ومستوى الرؤيه نتيجه التحديق المستمر بالشاشه
وقد يؤدي الى تقوس الظهر والام الرقبه والظهر ..اذا استخدم الكمبيوتر بوضعيه متعبه للشخص المستخدم له
(( الحادية عشرة))
بالطبع ليست هناك ادنى خصوصيه .. فكل المعلومات الشخصيه اصبحت متاحه للجميع وعلى مرأى الجميع .. فليس هناك اي محافظه على سريه البيانات في ظل هذا التطور الهائل والتكنولوجيا التي نشهدها وقد يكون سبب عدم الخصوصيه راجع الى الشخص نفسه بعدم المحافظه على سريه بياناته .. وقد يكون بعضها خارج عن ارادته مثال ذلك الهكرز فقد يخترق الهكر جهازه الشخصي ويحصل على كافه ملفاته بكل سهوله وكذلك صوره الخاصه ..
((الثانية عشرة))
حصان طروادة (: Trojan Horse)، هو عباره عن شفرة صغيرة يتم تحميلها مع برنامج رئيسي من البرامج ذات الشعبية العالية، ويقوم ببعض المهام الخفية، غالباً ما تتركز على إضعاف قوى الدفاع لدى الضحية أو اختراق جهازه وسرقة بياناته.لتشابه عمله مع أسطورة حصان طروادة الخشبي الذي اختبأ به عدد من الجنود اليونانيون وكانوا سببا في فتح مدينة طرواده
((الثالثة عشر))
نعم يمكن ذلك عن طريق الماوس او عن طريق الكيبورد او عن طريق اوامر الجهاز.
عن طريق الجهاز: تحديد النص ثم كليك يمين واختيار العمليه التي ترغب بها.
عن طريق الكيبورد: Ctrl + c للنسخ او ctrl+v للصق .
(( الرابعة عشر ) )
الحاله الاولى حفظ فقط تعني حفظ المستند وهو موجود مسبقا وعند حدوث تغيرات يبقى كما هو في نفس الملف اما حفظ باسم يكون عندحفظ المستند للمره الاولى ويحفظ باسم جديد ومكان جديد نختاره له
//
((بالمناقشه الاولى))
نعم فالحاسب الالي يشبة طريقة عمل الدماغ الى حد كبير لانه
يعتمد على ارسال الاوامر واستقبالها وتنفيذها وتخزينها على ذاكره طويله الامد وقصيرة الامد كذلك.. وهذا يشبة الى حد كبير الدماغ كما اسلفت .. فسبحان الله الذي سخر لنا كل ذلك فان ذلك من النعم التي تحتم علينا شكر الله عليها
فالحاسب والبرمجيات بشكل عام يقوم بنفس وظائف واعمال العقل البشري من القيام بالعمليات الحسابيه والرسم والكتابه والنسخ واللصق ... الخ
((المناقشه الثانيه))
المكونات الرئيسيه لوحده المعالجه المركزيه هي كالتالي :
1_ وحدة الحساب والمنطق : تقوم باداء العمليات الحسابيه (من جمع وطرح وقسمه وضرب) وتقوم ايضا بعمل المقارنات والعمليات المنطقيه التي تسمح للحاسوب بتقييم الموقف
2_المسجلات وهي عباره عن مواقع للتخزين وتمتاز بسرعتها في تخزين البيانات والمعلومات لاستخدامها فيما بعد من قبل وحدة الحساب والمنطق
3_ وحدة التحكم وهي عباره عن مجموعه من الدوائر مهمتها قراءة وتفسير البيانات .. توجيه العمليات داخل وخارج المعالجه المركزيه وايضا التحكم بتدفق البيانات والتعليمات من والى الذاكره ومتحكمات وحدات الاخراج والادخال
((المناقشه الثالثه))
هي عدد النقاط او البكسل التي تظهر في الشاشه في الانش المربع منها وتقاس بالبكسل .. ولا علاقه لحجم الشاشه بالكثافه النقطيه لانها تقاس وتقارن بين شاشه واخرى حسب الكثافه النقطيه في الانش المربع الواحد من الشاشه ..
((المناقشه الرابعه))
اولا الكيلو جرام من التفاح = 1000 جرام
وكذلك الكيلو متر =1000 متر
اما بالنسبه للكيلو بايت فهو كالتالي :
كيلو بايت = 1024 بايت
وهناك فروق في الحسابات وايضا في التحويل من وحده الى اخرى يجب مراعاتها ولا يمكننا ان نتكلم دوما بشكل عام .
((المناقشه الخامسه))
ويندوز اكثر شهره واكثر استخداما من الدوس ومعظم الشركات المصنعه لاجهزه الكمبيوتر تستخدم الوندوز كنظام اساسي كما انه داعم للغة العربيه و تتوفر منه نسخ كثيره مثال ذلك ( وندوز 98_وندوزxp- وندوز7 _ وندوز فيستا ..واخيرا وندوز 8) اذا هو متجدد وفي تطور دائم من قبل الشركه المنتجه له مايكروسوفت . وفي كل نسخه جديده تحاول مايكروسوفت ان تتجنب وتسد بعض الثغور والعيوب في نظامها القديم ..
((المناقشه السادسه))
نظام التعليم عن بعد هو قفزه حضاريه لوزارة التعليم العالي بالمملكه .. وهو مجهود تشكر عليه
وهذا النظام يوفر فرصه اخرى لمن تعذر عليه اكمال دراسته الجامعيه بسب ظرف ما ..
كما انا هذا النظام لا يفرق كثيرا عن نظام الانتظام من حيث جودة المناهج .. بل هو افضل ايضا من الانتساب التقليدي الذي قد لايوفر حضور المحاضرات للمنتسيبين (سواء المسجله ام المباشره ) والتي يستطيع فيها الطالب ان يتواصل مع دكتور الماده والاستفهام منه اذا ما استشكل عليه امر في المحاضره المسجله ..
كما ان لنظام التعليم عن بعد مساوئ ايضا رغم ايجابياته ومميزاته الكثيره .. اولها تعطل الانظمه والضغط المستمر على سيرفر الموقع(الافتراضي والبلاك بورد) الذي قد يؤدي الى تاخير تحميل المحاضرات وحل المناقشات لدى الطلبه مما يؤثر سلبا على درجاتهم
وايضا تاخير نزول المحاضرات في بعض الاحيان وكذلك المناقشات .. وتنزيلها كامله على موقع الجامعه في وقت واحد.. مما قد يتسبب في ضغط جسدي ونفسي على الطالب حتى ينجز تحميل وحل هذا التراكم الهائل من المحاضرات والمناقشات
((المناقشه السابعه))
هناك ثلاثة أشكال تصاميم رئيسية للشبكات 0 قارن بينها
- شبكة النجمة .(Star Network)
تتكون شبكة النجمة من عدد من الحواسيب تتصل مع حاسوب مركزي على شكل نجمة .
تستخدم هذه الشبكة بكثرة في شبكات المحلية (الخادم والمستفيد Client Server Network)
- شبكة الحلقة .(Ring Network)
تتكون شبكة الحلقة من عدة حواسيب كل منها متصل بالآخر مباشرة بحيث لا يوجد جهاز مركزي .
تستخدم هذه الشبكة بكثرة في الشبكات المحلية (نظير لنظير Peer To Peer Network
- شبكة الناقل
تستخدم شبكة الناقل كيبلاً (ناقلاً) واحداً يمر بين جميع الأجهز المرتبطة بالشبكة .
تستخدم هذه الشبكة بكثرة في الشبكات المحلية (نظير لنظير أو “الخادم والعميل”)
((المناقشه الثامنة))
قد ترفض بعض الشركات استخدام الحاسوب .. نظرا لطبيعة العمل التي قد تحتاج للتخيل وخيال بشري وابداع بشري ..او قد تحتاج لمشاعر انسانيه او مهام لا تتكرر ولا يمكن الاعتماد على الحاسوب في ادائها كالمجالات المصرفيه او المجالات الصحيه..
والجدير بالذكر بان بعض العالمين في المؤسسات والشركات الضخمه قد يشغلهم وجود الحواسيب والانترنت المتوفر بمكاتبهم عن اداء اعمالهم..ولذلك قد تمتنع بعض الشركات الاخرى عن توفير ذلك لهم .. حتى يتفرغ الموظفيين للعمل التام
((المناقشة التاسعة))
هناك مواقع الكترونيه تجاريه ..شهيره وذات ثقه ومصداقيه عاليه ويتعامل مها شريحه كبيره من الناس وهذه المواقع اثق بها فهي مجربه وذات شهره وسمعه طيبه كما اسلفت
وبالمقابل هناك مواقع الكترونيه اخرى تحتال على عملائها وتخدعهم
وهذه المواقع غير نزيهة بتاتا ويجب الحذر من التعامل مها
((المناقشه العاشرة ))
هناك اضرار كثيره تلحق بمستخدمي الكمبيوتر خاصه الذين يستخدمونه لساعات طويله ومتواصله ..
قد تظهر اضراره على اعصاب اليد الممتدده من الكف نتيجه الضغط على الاعصاب اثناء الكتابه ..و هو مايسمى حاليا التهاب المفاصل
وايضا قد يؤثر الكمبيوتر بشكل مباشر على النظر وعلى العينين .. ومستوى الرؤيه نتيجه التحديق المستمر بالشاشه
وقد يؤدي الى تقوس الظهر والام الرقبه والظهر ..اذا استخدم الكمبيوتر بوضعيه متعبه للشخص المستخدم له
(( الحادية عشرة))
بالطبع ليست هناك ادنى خصوصيه .. فكل المعلومات الشخصيه اصبحت متاحه للجميع وعلى مرأى الجميع .. فليس هناك اي محافظه على سريه البيانات في ظل هذا التطور الهائل والتكنولوجيا التي نشهدها وقد يكون سبب عدم الخصوصيه راجع الى الشخص نفسه بعدم المحافظه على سريه بياناته .. وقد يكون بعضها خارج عن ارادته مثال ذلك الهكرز فقد يخترق الهكر جهازه الشخصي ويحصل على كافه ملفاته بكل سهوله وكذلك صوره الخاصه ..
((الثانية عشرة))
حصان طروادة (: Trojan Horse)، هو عباره عن شفرة صغيرة يتم تحميلها مع برنامج رئيسي من البرامج ذات الشعبية العالية، ويقوم ببعض المهام الخفية، غالباً ما تتركز على إضعاف قوى الدفاع لدى الضحية أو اختراق جهازه وسرقة بياناته.لتشابه عمله مع أسطورة حصان طروادة الخشبي الذي اختبأ به عدد من الجنود اليونانيون وكانوا سببا في فتح مدينة طرواده
((الثالثة عشر))
نعم يمكن ذلك عن طريق الماوس او عن طريق الكيبورد او عن طريق اوامر الجهاز.
عن طريق الجهاز: تحديد النص ثم كليك يمين واختيار العمليه التي ترغب بها.
عن طريق الكيبورد: Ctrl + c للنسخ او ctrl+v للصق .
(( الرابعة عشر ) )
الحاله الاولى حفظ فقط تعني حفظ المستند وهو موجود مسبقا وعند حدوث تغيرات يبقى كما هو في نفس الملف اما حفظ باسم يكون عندحفظ المستند للمره الاولى ويحفظ باسم جديد ومكان جديد نختاره له