اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نقش حناء أولا: الله ينصف كل مظلوم والدنيا مو فوضى ثانيا: واحب اقول ان مديرة الأشراف الله يطول بعمرها سيدة كبيرة بالسن ومتفهمه ومن حيث الاداء والعمل مانشكك بأمانتها لكن همها الوحيد أنجاز وانهاء العمل فقط لكن بالنسبة لمشاكل المدارس الخاصه والشكاوي بين الموظفات (فمواقفها سلبيه كخبط عشواء ياانها تتحيز لااحد الطرفين أو ماتوقف بصف أحد وماتنصف أحد لانها ماتبي تعور راسها وتخسر احد اهم شئ تنتهي المشكله بالطول بالعرض ومايرفع الموضوع فوق ومايصير على ادارتها ملاحظات ... وهذا موقف سلبي وتخبط اداري ثالثا :أتسال أين دور الادارة المدرسية من القضية مديرة المدرسه من حديثك مالها دور ! ليش هي مالتقت بلجنة التحقيق ؟ ماوضحت لهم ان الطالبه متغيبة من فترة عن المدرسة؟ وان امها أتت للمدرسه وحدها بدون أحضار أبنتها؟ ماوضحت لهم موقف معلمتها ؟ والمشرفات ماهو التحقيق بنظرهم؟ ومن الاطراف التي تم التحقيق معهم ؟ على أي اساس يوقفون بصف الام هل الام معلمةاو مديرة أقصد انهم يعرفونها ؟ بعدين فيه سجلات مدرسية تثبت الحضور والغياب للطالبات وماله داعي يسالون زميلاتها اذا شافوها او لا !!! فيه مراقبه يسالونها وين دورها والمرشدة الطلابية المفروض هي المتحدث الرسمي للمدرسة بخصوص المشاكل الداخليه مفروض تبين وتوضح ماحدث ؟ واخيرا اهنئيك على اسلوبك في السرد الذي يدل على ثقافتك العالية وتمكنك من المفردات لكن في طرح قضيتك كنت اتمنى ان تركزي على المشكله بشكل مباشر فقط دون التركيز على السرد القصصي للاحداث . في الختام تقبلي مروري بصدر رحب ؛ ؛ نعلمُ أن آلله سينِصفْ كلَ مظلومْ ولوَ بعدَ حينْ .. وينآمْ آلظآلمً قريرَ آلعينْ ونعمَ بآلله .. هذآ كلآمَ لآ شكَ فيه ,,! لكنَ .. آلآ نستطيعْ آلوقوفْ في وجه آلظآلمَ ؟! .. يآ سآدهَ نستطيعَ وأكثرَ لآنكترثُ لـ آلمثبطينَ .. صدقآ وقولآ .. أعلنهآ .. وتمنيتٌ ولوَ لـ لحظِه أنَ آكونْ مكآن تلكَ آلمعلمه آلنبيله .. آإمممم دعوتِِ لهآ بـ طيلةٌ آلعمرً آيضآ .. آللهمَ آمينَ .. لكِن آعلمِيِ إنهآ مقصره آشدً آلتقصصيرَ في هذهِ آلقضيه فـ إمآ آنهآ .. لآتدريُ إينَ هي من آلمنصصب < بآلعآميَ مآتدري وين ربي حآطهآ فيه أوَ آنهآ .. تغطً فيِ سبآتُ عميقْ وتؤجلً آلأعمآل لآحقآ .. حسبٌ آلأهميآتَ وَ آلشخصيآآآآتَ .. ولوِ سمحتٍ لآ أٌريدكً أنَ تدآفعيَ بـ إنفعآلَ .. لآنيَ وكمآ فهمتِ من ردودِكَ .. أن مسؤليتك تبرأة ذمتهآ فقطَ .. يَ غآليه آلذنبُ يحملَ فوق آلنعشَ مع صصآحبه ولآ يحمله غيره مآدمتِ تقولين أن مهمتهآ إنجآز آلعمل فقطَ ..! لـ نتفق إذنْ .. لآ تنظرُ سوى من زآويةُ وآحده .. آصآب آلقولْ ! لإنكَ وكمآ ذكرتيَ أنهآ تريد آلإنجآآز فقطَ ..! ونعلمَ أن آلإنجآزَ فقطَ تتمخضُ فيه آلظلمآتَ وآللآإنصصآفْ وقليلآ من بهآرآتً آلتحيزَ وإلآ لمـآ آنجزتَ ! أو إنهآ توديِ بـ آلأمورَ إلى من هم أقل منهآ .. وهمَ يقومونْ بدورِ آلمديره وآلمسآعده وآلموظفه .. على مآتششآء وتشتهي أنفسهمْ . ودور آلمديره ينقضي بـ آلموآفقه فقطَ .., دونَ معرفة مآيجريَ .. فـ مآهو دور آلدينَ آلذي تقبع تحت جنآحه كمآ تصدحونْ !؟ إن كآنت .. كمآ تقولين لآتود أن تنشغل بهذه آلأمور وبـ آلعآميه توجع رآسهآ إذن لـ تتنحى عن آلمنصب لإنهآ وآلله ليست أهلَ له إن كآن هذآ تفكيرهآ .. كآرثه عظمى وربي .. أنـآ آصغرهـآ بـ أعوآآآم وأقولهآ بـ ملئِ فميَ أنهآ لآ تصحُ لهذآ آلمنصصبً .. وكفآ ..! آلمًُ يئنَ لنآ آنَ نشبعُ من هذآ آلتخبطَ .. وآللآ مسؤوليه وآلتقصير !! حسنآ سيدتي إن قلتُ لكِ أن ذآآآ منصصبْ شآهق قآدمُ إلى آلمدرسه ,, وطلب منكِ المسآئله في موضوع مآ وآجبتيَ بـ صدقْ .., وأتيتِ بِ آلسجلآت آلتي تثبت ذلكَ .. وهو بِ كل برودَ لآ يهتم لـ كلآمك وينصفْ طرفَ آخر .. ربمآ لـ معرفه أو غيرهآ .. وتحآولين الممآنعه بإنكِ الصواب وسواك هراء ولمَ يسمع لكِ ولن يقبلوا حرفا واحد فقط .. امضينا قرارا وكفا .. ماذا تصنعينْ ؟! ألم أقل لكِ انهم سألوآ طفله ؟! الا يدل هذا على صغر عقولهمَ يَ بشششششر من يسسأل ويعتمد كلآم طفله ؟! هرآءُ وقبحً مآ آرتكبوآ .. تشمئزِ له نفسي .. إن كآن لآبد من سؤآل الطفله إذن آلمسآوآه في آلظلمُ عدلَ اليس كذلك ؟! إذن لمِ لم يأخذن مجموعه مِن زميلآتها ويتأكدنْ إن كآنوآ ذويِ منطق محدودَ فـ ليوسعوآ قليلآ .. كيَ لآ تحسب آلزله عليهمَ ., " ليس من آلمهم أن يسألوآ إن كآآآآآآنوا لم يسألوا الطفله لكن وكما تعلمين ان الطفله سؤلت .. وصدقت بـ آلعقل .. هل سيلتفتون لـ السسجلآت ؟! اقولُ لكِ غبآءُ مسستفحلْ وربيَ نعلم جميعنا ان هناك سجلآت وان هناك كشوف خاصه بالحضور والغياب واكثر من طرف يعلم ب الحضور والغياب .. لكنهم ي عزيزتي اكتفوا ب تكذيب المعلمه وسؤآل الام والطفله إلا ان الام تلفظت عليهن بـ آلفآظَ وآلقت وآبل من الشتآئمً ... فـ بئس مآصنعوآ وأنآ اشكر لكِ حضوركَ .. آلمذهْلِ .. هذا من فضل ربيَ التنويع يـ عزيزتي مطلوب وكلُ له في موضوعه مآيششآء فـ أنآ طرحتَ آلقضيه بوضوح تآم .. ثم اكملتها بـ شبه قصه ولآ اعتقد ان العقول لاتعي هذا ؟ ! فـ انا لم اركز على السرد ي غاليه بقدر ما اركز على الفهم جملةَ وتفصيلآ واعتقد ان القضيه أهم بكثير من الوقوف على اطلال الموضوع سواءِ بِ اسلوب او طريقه الاهم ان القضيه .. أدركتَ .. وكفآآآ لآ عليكِ .. سعدتِ ب حضوركَ