هلا ومرحبا بالأخ العزيز أبو معاذ أبرك الساعات اللي سمعنا صوتك حياك الله يابو معاذ . أكثر رد توقفت عند هو ردك الكريم على الموضوع وتمعنت كثيرا فيما قلت .
والله يابو معاذ لو تطلع على أنظمة التعليم لوجدتها من أروع الأنظمة ولا تتخيل مدوى روعتها هناك عندنا في التعليم في كل مدرسة مجالس ولجان وكل لجنة لها اختصاصاتها مثل لجنة النشاط الطلابي لجنة التوعية الاسلامية ولجنة التوجيه ولارشاد ولجنة الحلات السلوكية الطارئة وكل لجنة مكونة من عدد من المعلمين برئاسة مدير المدرسة والمجالس هناك مجلس الآباء وهناك مجلس المعلمين وهناك مجلس المدرسة وعندنا أيضا في كل مدرسة قواعد تنظيم السلوك تقنن جميع مخالفات الطلاب وعندنا في كل مدرسة نظام خاص بالإرشاد الطلابي يتابع جميع حالات الطلاب ويتعرف على مشاكلهم ويساعدهم في ايجاد الحلول المناسبة لها وهناك نظام خاص بالنشاط لطلابي ( ما أروعه من نظام ) كل مرحلة عمرية لها نظام خاص للنشاط الطلابي وهناك عندنا مركز لمصادر التعلم في كل مدرسة متوفر فيه جميع الأجهزة والبرامج المساعدة لتعليم وتثقيف الطلاب وهناك مكتبة ومعمل حاسب والكثير الكثير من الخدمات والمرافق و لو كان المدير يطبق النظام لكانت مدرسة النهضة من أروع المدارس لكن للأسف الواقع مختلف تماما .
النظام وضع لتنظيم حياة البشر ولكن المدير ضيّق على الطلاب واضطرهم لأضيق السبل باسم النظام
الحزم جميل لما يكون دافعه الرحمة ، أقسو على الطلالب من أجل مصلحتهم نعم لكن أقسو على الطلاب من أجل ان يقل عددهم في المدرسة لا وألف لا
ولوكانت البقية الباقية من الطلاب الآن هم صفوة المدرسة لوافقناه لكن للأسف الصفوة في المدرسة الآن لا يتجاوزون الخمسة بالمئة فقط من عدد الطلاب .
والله يابو معاذ لو تكلمت أكثر لن تصدق ولو تواجهنا لأخبرتك بالكثير .و أكتفي بذلك