اخر المواضيع

اضف اهداء

 

العودة   منتديات الرائدية > المنتديات العامة > :: منتدى الأصدقاء::
 

موضوع مغلق
مشاهدة الموضوع
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 28-03-2011, 04:58 PM   رقم المشاركة : 1
أ.محمد العبدلي
شاعر وأديب
الملف الشخصي






 
الحالة
أ.محمد العبدلي غير متواجد حالياً

 


 

كانت بداياتي في الشعر والكتابة خطأ في خطأ ، ولكن بتوجيه الأدباء الذين أسمعهم شعري ونثري .
تحسن إنتاجي وراجت بضاعتي .

أما التدريس فبدايتى كنت متخوفا من الفشل في عدم وصول المعرفة إلى طلابي
وكنت أعتقد أنني سأجد من يرد على بالعلم ويفحمني بالحجة فكنت أقرأ درسي الذي أشرحة في أكثر من كتاب وكأنني مقدم على الاختبار في السنة الأولى من دخولى الفصول كمعلم .

ولكنني اكتشفت أن ّ الطلاب لايقرأون ولا يهتمون فأصبحت أضع سؤالا في الفصل وأطلب إجابته من خارج المنهج من طلابي ومن أجاب عليه أكتب اسمه على طرف السبورة
لمدة يوم ولاأسمح بمسحه حتى من قبل المدرسين الذين يدخلون بعدي بالاتفاق مع مدير المدرسة .

أما العلمين
فقد تشرفت بصحبة أعضاء إدارة أعطوني الضوء الأحمر والأخضر والأصفر ، وكنت الكل في الكل .
فعملت بجد واستطعت بواسطتهم تحقيق بطولات كروية لم يحققها النادي منذ تأسيسه .
وكان معي مدرب لايهضم حقه و شباب هم الصفوة من أبناء المحافظة تجدهم عند الطلب وقلوبهم
على بعض .
فحظيت منهم بالحب والتقدير ، وكانوا عندي وعند الزملاء من المصطفين الأخيار .
وفقهم الله أينما يكونون وأعان الله الأعضاء الجدد وعلى رأسهم المهندس
الفاضل خالد هلال .[/quote]







قديم 23-03-2011, 02:09 AM   رقم المشاركة : 2
أ.محمد العبدلي
شاعر وأديب
الملف الشخصي






 
الحالة
أ.محمد العبدلي غير متواجد حالياً

 


 

..!!




كيف هي طفولتك ..؟
وهل مازلت تحنّ لتلك الأيام ..؟!!




طفولتي بسيطة ولقدتجاوزتها للشيخوخة وكانت


قاسية متسمة بالفقر والفاقةفبدلنا الله عنها


2


خيالى في الطفولة تمنيت أن أكون متعلما ولا زلت أعيش هذا الهوس حتى الآن إلا


أنني استطعت تحسين خطي عن أيام الصبا

3 )..
فما أصعب اللحظات التي تكوّنت فيها سُحبك ، ولم ينصع قلمك لتلك السُحب لتهطل مزناً على أوراقك .. والتي ماتزال عالقة بذهنك إلى الآن ..؟!!



لاتوجد فأوقاتي ممطرة على الدوام متى مارأيت بوادر الخيال .




هل للجرأة في طرح ما يخص مجتمعنا دور في ذلك الانفجار الروائي بعد أن كنا ننكر واقعنا ، وبأننا مجتمع لايخطئ ..؟!



بالعكس أنا لا أرى انفجارا في الرواية ولا سيما في




مجتمعنا السعودى فكتابنا قد تكون أفكارهم




متشابهة وعادة ماتكون رواياتهم تتمحور حول الأسرة وماتعانيه من صعاب .

وما وصل في الرواية السعودية للعالمية يعتبر محاكاة لكتاب أجانب مع احترامي لعبده خال




وقد نجد الجرأة عند الكاتبات من النساء أكثر من الرجال كالدعوة إلى السفر للخارج والتحرر من الحجاب والدعوة إلى الاختلاط والسفور ولكنها روايات منبوذة من قبل المثقفين الملتزمين بالأدب الهادف .


والخطأ ديدن اللسان في الأدب فليس هناك معصوم أبدا .



هل النسوة اللاتي ذكرهن أحمد شوقي في مسرحياته أصبحن موجودات في مجتمعنا الآن ..؟! وهل تتمنى وجودهن ..؟!!
ما رأيك في الفن بصفة عامة ودخول السلعية ( الأرباح ) ضمن التقييم المجتمعي له ..؟!!



لا شك أن نماذجهم موجودة في كل زمان ومكان ، فقد قسم شوقي بطلاته بين السياسة والاجتماع




فالمرأة لازالت تطلب الزعامة ولازالت تعشق وتتزوج ولا زالت تتباهي بالحلية والجمال والغنى بما يسمى النفاق الاجتماعي.


وتكالب الغرب على مصر والسودان وليبيا في زمن كليوباتر .


نراه في ايامنا هذه فما أشبه الليلة بالبارحة ، ومارأيناه في نتيتاس أوقمبيز هي تكالب المجوس على الخليج ولبنان فالتاريخ يعيد نفسه وعند قراءتك للروايات بكتابنا ستجد الخبر اليقين وتجارة الأدب لاتوجد إلا عند كتاب الأدب الهابط أما الجيد فلايحتاج إلى تسويق بل يندر الحصول عليه كالجواهر الثمينة لايعرفها إلا ذوي الاختصاص ,
.





أي المذاهب أقرب لقلمك ..؟!


وأيهما مُحبّب إليك عند قراءتك للقصص والروايات ..؟!!


المذهب الكلا سيكي التقليدي في الشعر والرومانسي في الرواية .


هل تنتابك أوقات تتمنى لو تصرخ بأعلى صوتك .. لكنك تخجل ..؟!!


وما المواقف التي تحفزك لفعل ذلك ..؟!!

لا تنتابني أي أوقات تدعوني للبكاء وأستعين بالصبر والصلاة .


هل الأدباء فعلاً زاهدون ..؟!!
أم أُجبروا على الزهد ..؟!!
لم يجبرهم أحد والصحافة أخذت مكانتهم

والأدباء حكماء الأمم وهم القادة والموجهون نحو المثل العليا الخليقة
بالتقدير فهم أقرب للروحانيات من الماديات ومن وجد منهم على سعة
من الرزق فهوشاذ عن الأدباء وقد اتفق أهل الأدب أن التكسب بالشعر
مذموم، وينبغي تنقية الأديب من شوائب الرشوة والمحسوبية
ليكون محترما عند شعبه كما فعل .. الشا بي بتونس .

والرزق مكفول من رب العباد .

ولوكانت الأرزاق تجري على الحجا ... هلكن إذن من جهلهن البهائم

.. فالأدباء أغنياء بأدبهم أغنياء بثقافتهم الغير قابلة للخسارة أبدا

ألا ترى أن هناك بعض المخبولين المستعجلين يعشقون قبل الزواج ويستنفدون عشقهم كله حرقاً .. لأنهم يعتقدون أن هدف الحياة الأكبر هو العشق ..؟
العشق .
الحديث فيه ذوشجون
وعذلت أهل العشق حتى ذقته ... فعجبت كيف يموت من لا يعشق

العشق ياعمر ضرب من الجنون وسهم طائش من السهام يصيب الله به من يشاء من عباده ويصرفه عمن يشاء .


ولا يعشق إلا صاحب قلب سوى مفرط الحس والشعور ، وقد يتم في العشق اللقاء.. وقد يتم الحرمان .
وقد أثبتت التجارب أن ا لمتزوجين على الحب والعشق مصيرهم الفشل
وأن المتزوجين بدون حب أكثر ديمومة وحفاظا على عش الزوجية السعيد .
والسبب بعد الزواج كل واحد منهما يقول : لحبيبه أنا ضحيت في حبك وعانيت أكثر منك فيقول الآخر وأنا تركت من أحب لأجلك
فيحدث الشقاق وتبدأ الفرقة والنكد ، وإن كان هذا كلام قاله الأدباء واختلقوا فيه
قولهم ربّ أمنية جلبت منيّه .
وأنا أفضل في العشق الحرمان لأنه يكون أكثر بقاء في النفس وأكثر متعة في التذكر.

ــــــــــــــ

لِمَ تجاهلَ مجتمعنا المؤمن مدلول هذه الآية ، وجهر بأن ما أصابه في سوق المال والأسهم إن هو إلا ما كتبت الحكومة وهيئة سوق المال ..؟!!
لا يجوز أن ننسب المصائب والخسارة لله ، ونقول : قل مايصيبنا إلا ماكتب الله لنا . عند المصائب .
فهذه الآية جاءت في معرض الإقدام لا الإحجام . فالله رحيم وخزائنه لا حرّاس لها واسألوا الله من فضله .
وإنما أقول : لمن خسر في الأسهم الطمع يفرّق ماجمع ، وعدم الخبرة في الشركات الجيدة ذات الأصول الثابتة هي السبب .
وتقول : هل الدولة هي السبب في الخسارة ؟
الجواب نعم كان من المفروض أن تلزم الشركات بالمحافظة على رأس المال للمساهم أما أن أشتري السهم ب (100 ) ثم أبيعه بعشرة ريال فهذا قمار وغرر يجب معاقبة
البنوك والشركات القا بضة وحفظ على الأقل رأس مال المساهم ، ولكن وقع الفاس في الراس .
وعلى مذهب لا يحمى القانون المغفل
وعذرا وجهة نظر من قبلنا ولنقاد الاقتصاد القدح المعلى حول خسارة الأسهم وليس العبدلى .






1..
هل يجني ثمرة جهده أم تتدخل المحسوبيات حتى في التكريم وينطبق عليه المثل الحجازي المشهور ( من حبينا بلعناله الزلط ، ومن كرهنا ماسكناه على الغلط )..؟!! الزلط : الحصى الصغير




التعليم .
رسالة نبويه وشرف مابعده شرف ، وعلى المعلم أن يجعل الله في قلبه وأمام ناظريه ، ولايلتفت إلى المديح والثناء من البشر فهـم بشر ضعفاء
لايزيدون ولا ينقصون في الرزق والأجل .
وعلى المعلم أن ينظـرلطلابه وكيف ينشئ جيلا صالحا مسلحا بمايفيد الأمة ويخدم الوطن
بعلم غزير وثابت بالأدلة والحجج الملزمة ،للخصوم
عندقرع الحجة بالحجة .
وإن كبير القوم لاعلم عنده ... صغير إذا التفت عليه المحافل
وعلى المعلم.
إعطاء طلابه كل مالديه من علم وتجربة وإن لزم ذلك دفع مرتبه على سعادة طلابه ، والوصول بهم إلى بر الأمان ، فليس ذلك بخسارة بل تجارة بالذكر الحسن والدعاء له في ظهر الغيب ، بهذا العمل النبيل
لن يموت المعلم في قلوب محبيه من طلابه أبدا .
أما المحسوبيات والمجاملة والتفرقة فهي في كل عمل سواء في التعليم أوغير التعليم وإلا لدخل الناس الجنة بدون حساب ولا عقاب ، ومن لنا بابن الخطاب .
سنجد المحسوبية عند البشر جميعا عند الموظف والتاجر والخباز والقصاب، ولكنها كالطلاء الزائف يزول عند اشتداد حرارة الشمس
ولم يبق سوى الصواب ، والوحدة خير من جليس السوء .

..!

!!


هل جرّبت يوماً أن تواسي نفسك بسرعة بأن تبكي كبكاء الأطفال ..؟!




لم أجرب .
والنفس كالطفل إن تهمله شبّ على ... حبّ الرضاع وإن تفطمه ...




ما رأيك بمهرجاتنا الموقرة ..؟!
وهل هي مشجعه لأن نحضرها ..؟!!


المهرجان

من علامات المدنية العصرية ، ولاغنى لنا ولا لأطفالنا عن حضورها
فهى تثري المعرفة بالجديد

ولكنها مثل الطعام والشراب عليك تناول ما يعجبك وترك مالا يعجبك
وما دام أنها لاذنب فيها فلج بها ولاتبالي .

أما إذا دعت للتبرج والسفور كالفرق الغربية ، المسمى بالسرك العا لمي الروماني والبرتغالى ، والتشيكي .

فهي فرق يجلبها تجار منتفعون يستغلونها في سحب مصاريف الأسر بتذكرة غالية .
لمشاهدة مناظر يشمئز منها البدن فالخروج أفضل والأجر على الله .










* أبو عبدالله القيسي .
أقول : فيه قول المقنع الكندي
وفي جفنة مايغلق الباب دونها ... مكللة لحما مدفقة ثردا


* سعيد السُلمي .
إذاغاب تفتقده المجالس


* عمر الدرويش .

أول اسمه مر
ووسطه در
وآخر اسمه لو ردت العين إليه ..
أصبح ... للقارئ ... عيش .
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

وأقول : ياعمر سعدت بك

فعد إلينا متى ما شعرت

بلواعج الشوق فنحن بانتظارك ..
..!!






آخر تعديل أ.محمد العبدلي يوم 23-03-2011 في 03:18 AM.

قديم 28-03-2011, 10:48 PM   رقم المشاركة : 3
أ.محمد العبدلي
شاعر وأديب
الملف الشخصي






 
الحالة
أ.محمد العبدلي غير متواجد حالياً

 


 



إجابة أسئلة عمر درويش ..
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

كيف هي طفولتك ..؟

وهل مازلت تحنّ لتلك الأيام ..؟!!






طفولتي بسيطة ولقدتجاوزتها للشيخوخة وكانت


قاسية متسمة بالفقر والفاقةفبدلنا الله عنها


2


خيالى في الطفولة تمنيت أن أكون متعلما ولا زلت أعيش هذا الهوس حتى الآن إلا


أنني استطعت تحسين خطي عن أيام الصبا

3 )..

فما أصعب اللحظات التي تكوّنت فيها سُحبك ، ولم ينصع قلمك لتلك السُحب لتهطل مزناً على أوراقك .. والتي ماتزال عالقة بذهنك إلى الآن ..؟!!





لاتوجد فأوقاتي ممطرة على الدوام متى مارأيت بوادر الخيال .




هل للجرأة في طرح ما يخص مجتمعنا دور في ذلك الانفجار الروائي بعد أن كنا ننكر واقعنا ، وبأننا مجتمع لايخطئ ..؟!



بالعكس أنا لا أرى انفجارا في الرواية ولا سيما في




مجتمعنا السعودى فكتابنا قد تكون أفكارهم




متشابهة وعادة ماتكون رواياتهم تتمحور حول الأسرة وماتعانيه من صعاب .

وما وصل في الرواية السعودية للعالمية يعتبر محاكاة لكتاب أجانب مع احترامي لعبده خال




وقد نجد الجرأة عند الكاتبات من النساء أكثر من الرجال كالدعوة إلى السفر للخارج والتحرر من الحجاب والدعوة إلى الاختلاط والسفور ولكنها روايات منبوذة من قبل المثقفين الملتزمين بالأدب الهادف .


والخطأ ديدن اللسان في الأدب فليس هناك معصوم أبدا .



هل النسوة اللاتي ذكرهن أحمد شوقي في مسرحياته أصبحن موجودات في مجتمعنا الآن ..؟! وهل تتمنى وجودهن ..؟!!

ما رأيك في الفن بصفة عامة ودخول السلعية ( الأرباح ) ضمن التقييم المجتمعي له ..؟!!





لا شك أن نماذجهم موجودة في كل زمان ومكان ، فقد قسم شوقي بطلاته بين السياسة والاجتماع




فالمرأة لازالت تطلب الزعامة ولازالت تعشق وتتزوج ولا زالت تتباهي بالحلية والجمال والغنى بما يسمى النفاق الاجتماعي.


وتكالب الغرب على مصر والسودان وليبيا في زمن كليوباتر .


نراه في ايامنا هذه فما أشبه الليلة بالبارحة ، ومارأيناه في نتيتاس أوقمبيز هي تكالب المجوس على الخليج ولبنان فالتاريخ يعيد نفسه وعند قراءتك للروايات بكتابنا ستجد الخبر اليقين وتجارة الأدب لاتوجد إلا عند كتاب الأدب الهابط أما الجيد فلايحتاج إلى تسويق بل يندر الحصول عليه كالجواهر الثمينة لايعرفها إلا ذوي الاختصاص ,
.





أي المذاهب أقرب لقلمك ..؟!


وأيهما مُحبّب إليك عند قراءتك للقصص والروايات ..؟!!


المذهب الكلا سيكي التقليدي في الشعر والرومانسي في الرواية .


هل تنتابك أوقات تتمنى لو تصرخ بأعلى صوتك .. لكنك تخجل ..؟!!


وما المواقف التي تحفزك لفعل ذلك ..؟!!

لا تنتابني أي أوقات تدعوني للبكاء وأستعين بالصبر والصلاة .


هل الأدباء فعلاً زاهدون ..؟!!
أم أُجبروا على الزهد ..؟!!
لم يجبرهم أحد والصحافة أخذت مكانتهم

والأدباء حكماء الأمم وهم القادة والموجهون نحو المثل العليا الخليقة
بالتقدير فهم أقرب للروحانيات من الماديات ومن وجد منهم على سعة
من الرزق فهوشاذ عن الأدباء وقد اتفق أهل الأدب أن التكسب بالشعر
مذموم، وينبغي تنقية الأديب من شوائب الرشوة والمحسوبية
ليكون محترما عند شعبه كما فعل .. الشا بي بتونس .

والرزق مكفول من رب العباد .

ولوكانت الأرزاق تجري على الحجا ... هلكن إذن من جهلهن البهائم

.. فالأدباء أغنياء بأدبهم أغنياء بثقافتهم الغير قابلة للخسارة أبدا

ألا ترى أن هناك بعض المخبولين المستعجلين يعشقون قبل الزواج ويستنفدون عشقهم كله حرقاً .. لأنهم يعتقدون أن هدف الحياة الأكبر هو العشق ..؟
العشق .
الحديث فيه ذوشجون
وعذلت أهل العشق حتى ذقته ... فعجبت كيف يموت من لا يعشق

العشق ياعمر ضرب من الجنون وسهم طائش من السهام يصيب الله به من يشاء من عباده ويصرفه عمن يشاء .


ولا يعشق إلا صاحب قلب سوى مفرط الحس والشعور ، وقد يتم في العشق اللقاء.. وقد يتم الحرمان .
وقد أثبتت التجارب أن ا لمتزوجين على الحب والعشق مصيرهم الفشل
وأن المتزوجين بدون حب أكثر ديمومة وحفاظا على عش الزوجية السعيد .
والسبب بعد الزواج كل واحد منهما يقول : لحبيبه أنا ضحيت في حبك وعانيت أكثر منك فيقول الآخر وأنا تركت من أحب لأجلك
فيحدث الشقاق وتبدأ الفرقة والنكد ، وإن كان هذا كلام قاله الأدباء واختلقوا فيه
قولهم ربّ أمنية جلبت منيّه .
وأنا أفضل في العشق الحرمان لأنه يكون أكثر بقاء في النفس وأكثر متعة في التذكر.

ــــــــــــــ

لِمَ تجاهلَ مجتمعنا المؤمن مدلول هذه الآية ، وجهر بأن ما أصابه في سوق المال والأسهم إن هو إلا ما كتبت الحكومة وهيئة سوق المال ..؟!!
لا يجوز أن ننسب المصائب والخسارة لله ، ونقول : قل مايصيبنا إلا ماكتب الله لنا . عند المصائب .
فهذه الآية جاءت في معرض الإقدام لا الإحجام . فالله رحيم وخزائنه لا حرّاس لها واسألوا الله من فضله .
وإنما أقول : لمن خسر في الأسهم الطمع يفرّق ماجمع ، وعدم الخبرة في الشركات الجيدة ذات الأصول الثابتة هي السبب .
وتقول : هل الدولة هي السبب في الخسارة ؟
الجواب نعم كان من المفروض أن تلزم الشركات بالمحافظة على رأس المال للمساهم أما أن أشتري السهم ب (100 ) ثم أبيعه بعشرة ريال فهذا قمار وغرر يجب معاقبة
البنوك والشركات القا بضة وحفظ على الأقل رأس مال المساهم ، ولكن وقع الفاس في الراس .
وعلى مذهب لا يحمى القانون المغفل
وعذرا وجهة نظر من قبلنا ولنقاد الاقتصاد القدح المعلى حول خسارة الأسهم وليس العبدلى .






1..
هل يجني ثمرة جهده أم تتدخل المحسوبيات حتى في التكريم وينطبق عليه المثل الحجازي المشهور ( من حبينا بلعناله الزلط ، ومن كرهنا ماسكناه على الغلط )..؟!! الزلط : الحصى الصغير




التعليم .
رسالة نبويه وشرف مابعده شرف ، وعلى المعلم أن يجعل الله في قلبه وأمام ناظريه ، ولايلتفت إلى المديح والثناء من البشر فهـم بشر ضعفاء
لايزيدون ولا ينقصون في الرزق والأجل .
وعلى المعلم أن ينظـرلطلابه وكيف ينشئ جيلا صالحا مسلحا بمايفيد الأمة ويخدم الوطن
بعلم غزير وثابت بالأدلة والحجج الملزمة ،للخصوم
عندقرع الحجة بالحجة .
وإن كبير القوم لاعلم عنده ... صغير إذا التفت عليه المحافل
وعلى المعلم.
إعطاء طلابه كل مالديه من علم وتجربة وإن لزم ذلك دفع مرتبه على سعادة طلابه ، والوصول بهم إلى بر الأمان ، فليس ذلك بخسارة بل تجارة بالذكر الحسن والدعاء له في ظهر الغيب ، بهذا العمل النبيل
لن يموت المعلم في قلوب محبيه من طلابه أبدا .
أما المحسوبيات والمجاملة والتفرقة فهي في كل عمل سواء في التعليم أوغير التعليم وإلا لدخل الناس الجنة بدون حساب ولا عقاب ، ومن لنا بابن الخطاب .
سنجد المحسوبية عند البشر جميعا عند الموظف والتاجر والخباز والقصاب، ولكنها كالطلاء الزائف يزول عند اشتداد حرارة الشمس
ولم يبق سوى الصواب ، والوحدة خير من جليس السوء .

..!

!!


هل جرّبت يوماً أن تواسي نفسك بسرعة بأن تبكي كبكاء الأطفال ..؟!




لم أجرب .
والنفس كالطفل إن تهمله شبّ على ... حبّ الرضاع وإن تفطمه ...




ما رأيك بمهرجاتنا الموقرة ..؟!
وهل هي مشجعه لأن نحضرها ..؟!!


المهرجان

من علامات المدنية العصرية ، ولاغنى لنا ولا لأطفالنا عن حضورها
فهى تثري المعرفة بالجديد

ولكنها مثل الطعام والشراب عليك تناول ما يعجبك وترك مالا يعجبك
وما دام أنها لاذنب فيها فلج بها ولاتبالي .

أما إذا دعت للتبرج والسفور كالفرق الغربية ، المسمى بالسرك العا لمي الروماني والبرتغالى ، والتشيكي .

فهي فرق يجلبها تجار منتفعون يستغلونها في سحب مصاريف الأسر بتذكرة غالية .
لمشاهدة مناظر يشمئز منها البدن فالخروج أفضل والأجر على الله .










* أبو عبدالله القيسي .
أقول : فيه قول المقنع الكندي
وفي جفنة مايغلق الباب دونها ... مكللة لحما مدفقة ثردا


* سعيد السُلمي .
إذاغاب تفتقده المجالس


* عمر الدرويش .

أول اسمه مر
ووسطه در
وآخر اسمه لو ردت العين إليه ..
أصبح ... للقارئ ... عيش .
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

وأقول : ياعمر سعدت بك

فعد إلينا متى ما شعرت

بلواعج الشوق فنحن بانتظارك ..

..!!
[/quote]






قديم 24-03-2011, 12:34 AM   رقم المشاركة : 4
الساجدة لله
رائدي فـعـّـال
 
الصورة الرمزية الساجدة لله
الملف الشخصي







 
الحالة
الساجدة لله غير متواجد حالياً

 


 

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

حياك الله استاذ العبدلي في لقاء السحاب المتجدد بفضل اللهم ثم الاستاذ ابو رائد

مشكور ابو رائد جزاك ربي الجنة

نود ان تطلعنا شاعرنا على آخر قصائدك المميزة ولك جزيل الشكر







التوقيع :
اضغط على الصورة لرؤيتها بالحجم الطبيعي

اللهم انك سلطت علينا عدوا وعليما بعيوبنا,يرانا هو وقبيلته من حيث لانراهم اللهم أيسه منا كما آيسته من رحمتك وقنطه منا كما قنطته من عفوك,وباعد بيننا وبينه كما باعدت بينه وبين رحمتك وجنتك"

قديم 24-03-2011, 12:56 AM   رقم المشاركة : 5
أ.محمد العبدلي
شاعر وأديب
الملف الشخصي






 
الحالة
أ.محمد العبدلي غير متواجد حالياً

 


 

اقتباس
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الساجدة لله
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

حياك الله استاذ العبدلي في لقاء السحاب المتجدد بفضل اللهم ثم الاستاذ ابو رائد

مشكور ابو رائد جزاك ربي الجنة

نود ان تطلعنا شاعرنا على آخر قصائدك المميزة ولك جزيل الشكر




ساجدة لله شكرا لمرورك .

بصراحة ، آخر قصائدى هي قصيدة رثاء في أحد أعمامي شيخ قبيلتنا سليمان

بن هادي العبدلى ،

رحمه الله وجميع أموات المسلمين .

ولكن هناك نتف شعرية عباره عن ردود تجديها في الشعر الفصيح قل بيتا من

الشعر في هذا المنتدى أنصح الجميع بالاطلاع عليها فهى وليدة اللحظة

وعلى الهوى مباشرة ودون تكلف .

شكرا سيدتى على مرورك والله يحفظك .






آخر تعديل أ.محمد العبدلي يوم 24-03-2011 في 01:18 AM.

قديم 24-03-2011, 01:00 AM   رقم المشاركة : 6
عبدالله العوفي
مستشار شبكة الرائدية
تألم حتى تعلم
مدرب كاراتيه وقتال الشوارع
 
الصورة الرمزية عبدالله العوفي
الملف الشخصي






 
الحالة
عبدالله العوفي غير متواجد حالياً

 


 

بسم الله الرحمن الرحيم

الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

هلا فيك استاذي . محمد العبدلي

س1 . الاديب والمربي الاستاذ . عبدالعزيز الربيعة مدير التعليم بالمدينةالمنورة . رحمه الله . ماذا يعني للاستاذ محمد العبدلي






التوقيع :

قديم 24-03-2011, 02:54 AM   رقم المشاركة : 7
أ.محمد العبدلي
شاعر وأديب
الملف الشخصي






 
الحالة
أ.محمد العبدلي غير متواجد حالياً

 


 

اقتباس
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تألم حتى تعلم
بسم الله الرحمن الرحيم




الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

هلا فيك استاذي . محمد العبدلي

س1 . الاديب والمربي الاستاذ . عبدالعزيز الربيعة مدير التعليم بالمدينةالمنورة . رحمه الله . ماذا يعني للاستاذ محمد العبدلي


ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ

تألم حتى تتعلّم ،

أنا سعيد بوجود اسمك الذي يوحي بالتجربة العسكـرية ، لاشك أن العلم الذي يأتي عن طريق الألم لن يمحي من الذاكرة .
والله يقول : يايحي خذي الكتاب بقوة .

فالعلم يحتاج إلى تعب ولهذا مدح المتعلمون في القرآن في أكثر من موقع
ووصفوا باحترامهم لله ، وبرفع مكانتهم ، وبثباتهم على الحق والعدل ، اسمك جميل كجمال روحك .

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

عبد العزيز الربيع وليس الربيعة ، هو من أخذ بيدي إلى الشهرة بالمدينة المنورة ، وشجعنى على الوقوف على مسرح النادي الأدبي بالمدينة أمام جهابذة الشعر ، مثل محمد هاشم رشيد ، ومحمد الخطراوي وغازي القصيبي
وأمام دكاترة الجامعة الذين يأتون ويلقون محاضراتهم
وكنت أتصدر تلك المحاضرات ببعض القصائد

حتى لأنها في يوم من الأيام أفسدت محاضرة نقدية للدكتور شوقي حمادة
أستاذ الأدب والنقد بالجامعة الإسلامية .
وكان يميل إلى الشعر الحر ، وأنا في قصيدتي أميل للفصيح
فقلت :
والشــعر ماخـدم الحـيـاة مــغـردا ... باللـحـن والأوزان والإيـقــاع
وأرى التحرر في القريض بلاهدى ... دعوى لأهل العجز والصناع

فقال عند سماعها ، لن أتكلّم بعد قصيدة هذا الشاعر الشاب وهم بالنزول
مازحا وهويحمل أوراق محاضرته .
كان عبد الربيع اديبا، عالما بالعربية من أوائل الدارسين بمصر عن طريق البعثات .
وكان خطيبا مفوها حافظا للقرآن والشعر ، وكان شخصية متميزة بنشاطها
الرياضى والكشفى والمسرحي .
جميل الصورة متأنق الشخصية ، يجبرك على احترامه ، وكان بمرتبة وكيل وزارة، ولكنه بسيط جدا قريب من نفس محدثه وكان لايحب المشاكل والاختلافات بين المعلمين ولا الكتبة والموجهين ويحلها بحزم وصرامة
ولاتجد بمنطقة المدينة المنورة من يجهل مكانته العلمية والعمليه ، له كتاب مطبوع عن طريق رعاية الشباب اسمه الطفل الوديع .
اشترته وزارة المعارف ووزعته ضمن مكتباتها على المدارس لمايحمل من حكايات طريفة حول علاج الأطفال عن طريق الطب الشعبى .
عندما انتقل إلى جوار ربه ،
شعرت بهزة عنيفة لفقده برغم أنني بالخفجي ونشر نبأ وفاته بالصحف
وأطلقت وزارة المعارف على مدرسة بقباء اسمه
اسمها ثانوية الربيع ، ومن الغريب أن مدير هذه الثانوية عند إنشائها كان
الأستاذ / محمد سعيد حلاّبه وهو أول مدير بالمدينة المنورة عملت معه عند تخرجي من الجا معة لمدة سنة ونصف

وكان رجلا قمة في التعامل والخلق ، بخلاف وكيله مستور الحازمي الذي كنا نلقبه بطوني أطلس المرعب ، حتى المعلمين كانوا من شدته يخافون منه وأنا احدهم ، مع العلم أنه كان شديدا على الطلاب الذين لا يأتون بالواجب المدرسي ،

وكثيري الغياب فقط . ونادرا مانراه يبتسم كنا نوزع البيبسي عند ابتسامته .

ولقد أوصى بي عبد العزيز الربيع عند انتقالي تلفونيا وكتابيا إلى مدير التعليم بالشرقية .
سعيد عطية أبوعالى فكان ينزلني مكانة مرموقة بإدارته حتى أوصلني إلى الأمير محمد بن فهد لا ستلامي جائزة المعلم المتميز .

ولقد كتبت قصيدة وداع في الأول .

وعتاب في الثاني
قلت في الأول :

عبد العزيز لقـد خلـقت معززا ... والله ماكذب الذي ســمّـاكا

فلقد حويت المجد من أطرافه ... وسلبته من كف من عاداكا

لـولـم ير فــيـك الإلـه فـضائـلا ... مــاكان أولاك الـــذي أولاكا

أنت الأديب فليس نقدك ضائري ... بل ملهمي الإقدام والإدراكا

وإذا رحــلـت عـن الديار فــإنني .... ذاك الـذي أولـيتـه نـصحاكا

أنا شا عر غـنيـت ألـحان المنى ... نغــمـا إذا رددتــــه أشـجـاكا

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــ

وكانت هذه القصيدة عند نقلي من المدينه وقد قام أعضاء النادي الأدبي
بعزيمتي على عشاء حضره كبار المدعوين ومن ضمنهم وكيل أمارة المدينة المنورة على مصرح ثانوية العنبرية بجوار محطة القطار شرق المسجد التركي الأثري بجوار التكية المصرية .

أما سعيد عطية أبوعالى ،فكان رجلا بكل ماتحمل الر جولة من معنى حازم صارم في قراراته.
أسميته النعمان بن المنذر ،
له يوم بؤس ، ويوم نعيم
وأنت وحظك عند دخولك عليه في حاجتك .

إلا أنه يتراجع إذا عرف أنه مخطئ ويصلح الخطأ ويقوم بالاعتذار ، لا أدري مالذي كدّر خاطره نحوي .
ففوجئت بنقلى من ا لخفجي إلى الخبر

وكان ذلك أثناء أزمة الكويت بعد الأزمة وقبل رجوع الخفجي والكويت ، وبلّغت بالنقل وضرورة المباشرة بمدرسة ثانوية على الشاطئ لا أذكر اسمها حاليا
فذهبت إليه معولا على صداقتى معه والعيش والملح الذي جرى بيننا في بعض المناسبات من الأيام الخوالي .

وطلبت صرف النظر عن نقلي وأنّ الخفجي سوف تعود وأنا مستأجر بها وعفشي هناك ولا أملك إجار شقة جديدة بثلاثين ألفا الآن وشرحت له كل ضروفي وهو مصغ لى حتى انتهيت ولم يتكلّم بكلمة واحدة ، وبعد أن انتهيت
قال :
بالحرف الواحد

انتهت المقابلة وعليك المباشرة ، فقلت له والله لن أباشر
قال : سنقوم بفصلك قلت آخذ تكسي وأعمل بالدمام وكل من يركب معي أقول : له أنا معلم والدكتور سعيد حوّلني لا سائق تكسي

قال : أحسن خذ شاحنة وتركنى في مكتبه وانصرف ، فشعرت بحيرة وقلق

وقلت في نفسي يوجد من هو أكبر منه وزير المعارف أشتكي ، فقلت في نفسي هذا سوء خلق منّي لقد كان معي كل هذه السنين مقدّرا ومكرما بل أتوسط في بعض الأمور عنده في أمور إنسانية فيساعدني فكم مدرس متعاقد أوشكت الوزارة إلغاء عقد وهو يجدده سنة وسنتين بناء على طلبي
وأقوم بالشكوى للوزير ضده لا ..

وماذا سيكون الرد للشكوى اقتضت مصلحة العمل نقله لاغير ، وأكسب القبيح .

لماذا لا أكتب له قصيدة عتاب ترقق قلبه
فقلت له :

كنت لي والدي وكنت نصيري ... ومعيني على الكثير الكثير

وترعرعت في رحابك حتى ... كنت سمعي وناظري ومديرى

ورأيت فيك مايرى الابن في ... أبيه من تصرّف التــــــــدبير

فـا رم بي كبد البــيـــد فإني .... قـد تعودت لفح حرّ الهجير

وجــوادي لم يخلـع السرج ... وبـيتـــى على سنــام البعير

ثابت الجأش قوي العزم ... جـم المواهب عبقري الشعور

وأنا لا أرهب المقدور ولاسيما ... إذا جاء من الحبيب الأثير

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

والقصيدة بها الكثير من المواقف الإنسانية ، وكان قارئا متذوقا ، فقال سامحك

الله والله ما أردت إلا خيرك لتكون قريبا من أهل الثقافة والفكر خير لك من قرية معزولة

ولكن أقسمنا على نقلك فباشر ثانوية النهضة بدلا من الخفجي ، فشكرته

ولم أحرك ساكنا من الخفجي ولم أتخاصم مع أحد حتى وإن ظلمنى في

التقدير ، فكنت أقول لنفسي مادام راتبك غير محسو م فاحمد الله واسكت

واكتشفت تقديرى أنه جيد في نظر بعض مدرائى عندما جاءتني فرصة

نقل للهيئة الملكية واشترطوا

أن أحوز على تقدير ممتاز فوجدت أنني جيد في

سنة والتى بعدها جيد جدا ، فكنسل نقلى وسبحان الله كانت هذا التقدير من صالحي .

لأن كل المعلمين بالهيئة الملكية عن طريق المعارف أعيدوا إليها بنفس

الراتب ونفس المستوىونفس السنة التي أردت بها الانتقال

وكان ذلك من صالحى ، فغفر الله لمن ظلمنا وشكر الله من قدرنا في التعليم

مع العلم ان كل المدراء الذين عملت معهم يجلّوني ويحترموني وكلهم أبنائى

ولكن هذه هي سنة الحياة .

جزى الله الشدائد كل خير ... عرفت بها عدوي من صديقى

وأرجو السموحة من القراء على التطويل .






آخر تعديل أ.محمد العبدلي يوم 24-03-2011 في 03:35 AM.

قديم 24-03-2011, 04:33 AM   رقم المشاركة : 8
عبدالله العوفي
مستشار شبكة الرائدية
تألم حتى تعلم
مدرب كاراتيه وقتال الشوارع
 
الصورة الرمزية عبدالله العوفي
الملف الشخصي






 
الحالة
عبدالله العوفي غير متواجد حالياً

 


 


استاذي / محمد العبدلي .

انا احد طلب الشيخ / عبدالقادر شيبة الحمد اطال الله في عمره كان مدير المتوسطة الحديثة بالمدينة المنورة .
سؤالي هل الاستاذ / عبدالقادر شيبة الحمد احد اساتذتك او زميل لك في التعليم سابقاً

السؤال الثاني . نعرف عنك اديب وشاعر ومعلم //
ولاكن الجميع لا يعرف انك رياضي و احد ابطل العاب القوة بسباق الجري
حدثنا عن بطولاتك الرياضية .






قديم 24-03-2011, 02:47 PM   رقم المشاركة : 9
أ.محمد العبدلي
شاعر وأديب
الملف الشخصي






 
الحالة
أ.محمد العبدلي غير متواجد حالياً

 


 

اقتباس
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تألم حتى تعلم
استاذي / محمد العبدلي .

انا احد طلب الشيخ / عبدالقادر شيبة الحمد اطال الله في عمره كان مدير المتوسطة الحديثة بالمدينة المنورة .
سؤالي هل الاستاذ / عبدالقادر شيبة الحمد احد اساتذتك او زميل لك في التعليم سابقاً

السؤال الثاني . نعرف عنك اديب وشاعر ومعلم //
ولاكن الجميع لا يعرف انك رياضي و احد ابطل العاب القوة بسباق الجري

حدثنا عن بطولاتك الرياضية .


ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

شيبة الحمد حفظه الله هو أحد أساتذتى ، لقد درسنا مادتين ولكنه لم يطل مقامه بكليتنا .
كلية اللغة العربية بل انتقل لكلية الشريعة وكلية الحديث حينها ، لقد درسنا تاريخ الأدب العربي ، و المذاهب والفرق في علم الأديان .

ولكنني كنت من الملازمين لحلقاته بعد المغرب بالحرم النبوي ، وكذلك فضيلة الشيخ عطية محمد سالم رحمه الله ، وأبوبكر جابر الجزائري ، ودرسني الشيخ بن باز رحمه الله .

ثم سلّمت كليتنا لعلماء من الأزهر ومن أبرزهم الدكتور محمد نايل أحمد عميدا لكليتنا .

بالنسبة للرياضة كنت بطل المسافات الطويلة بنادي أحد أيام دراستى بالجامعة وكنت بطل المدينة المنورة بلا منازع .

وبعد تخرجي لم أستطع ممارسة هذه الرياضة وأصبح التدريس مانعا وكذلك
ضوابط البيئة بالخفجى غير مشجعة .

وبعد زمن استطعت أن أمارس هذه الهواية بنادي العلمين فاستطعت الركض
دون توقف لمدة 70 دقيقة .

وهذه تعتبر معجزة لرجل فوق 50 سنة بل بعض الشباب كان لايستطيع مجاراتي في الصبر وطول النفس .

وقد حققت بطولة دورة الجامعات بجدة عندما كنت بنادى أحد وكان مدربي
شخص اسمه على فوده .

ومن زملائى في الركض لاعب السلة المشهور معاذ بن جبل .
والحمد لله على كل حال .

وشكرا أيها العزيز
لقد أعدت لي التذكر لصفحات الماضى كما أنني سباح ماهر أستطيع قطع 5
كيلو دون توقف وأنا بهذا السن .

والفضل والمنة لله .






آخر تعديل أ.محمد العبدلي يوم 24-03-2011 في 02:50 PM.

قديم 24-03-2011, 11:58 AM   رقم المشاركة : 10
سـَمآ ♪
إْشْتَيآّقْ..|~
 
الصورة الرمزية سـَمآ ♪
الملف الشخصي







 
الحالة
سـَمآ ♪ غير متواجد حالياً

 


 

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


++أزمة الشعر العربي المعاصر من منظور البعض تكمن في عدم ارتقاء الملتقى العربي الى مستوى
القصيده العربيه الحديثه للتفاعل معها ... كيف يرى شاعرنا هذه الأزمه ؟
وهل هناك من حلول ؟
++ماذا أضافت الثور الرقميه للقصيده العربيه ؟ وكيف تقوم تجربة المنتديات على الشبكة العنكبوتيه ؟
:
++ في هذا العصر الذي نعيشه والثوره الالكترونيه والعادات والافكار الغريبه التي بدأت تغزو عقول اطفالنا
فهل ترى ان اعمال الاطفال تؤتي اُكلها على هذا الجيل؟
الاترى ان اطفال هذا الجيل لم يعودوا يهتموا بقصة الارنب والثعلب المكار؟

++لدي هنا بعض الاشياء التي اودك ان تحدثنا عنها
++قصيدة او قصة كتبتها وندمت عليها
++قصيدة او قصه كتبتها ولم تعلق عليها املا ولقت رواجا كبيرا
++كلمات لاتزال بذاكرتك
++اشخاص تراهم سبب نجاحك
++شيء تحتفظ به دائما وتراه سبب سعدك
++شيء تخشاه
++اخر شيء كتبته
++يقال ان الشعر الفصيح الحقيقي اصبح ينقرض شيئا فشيئا بسبب انتشار الشعر الشعبي
وطغيانه على اللغة العربية الفصحى فمارأيك بذلك؟
وهل امتلاء الساحة بمسابقات الشعر الشعبي تجعله مرغوبا واكثر رواجا من الشعر الفصيح؟

++لو اعطيتك ورقة وقلم وقلت لك اكتب لي اول مايخطر بذهنك الان من كلمات
تصيغها ابياتا ماذا ستكتب؟

++كل الشكر لك على سعة صدرك
وتقديري الكبير لشخصك ++






التوقيع :
آخر تعديل سـَمآ ♪ يوم 24-03-2011 في 12:01 PM.

 
موضوع مغلق

الكلمات الدلالية (Tags)
الأستاذ محمد العبدلي

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
لقاء مع الشاعر محمد بن زميع القحطاني..!! عبدالعزيز الاحمد إرشيف التغطيات والمناسبات بالخفجي
11 12-06-2010 12:00 AM
ياحبيبنا .. من الشاعر المصرى محمد عبد القوى حسن الى الامير الشاعر عبد الرحمن بن مساعد الشاعرر منتدى الشعر المنقول والصوتيات 4 28-09-2009 11:13 AM
إحدى وثلاثون خريفاً من العطاء للأستاذ محمد العبدلي ... المركز الإعلامي إرشيف أخبار الخفجي 16 07-07-2009 04:12 AM
][`~*¤!||!¤*~`][لقـاء السحاب مع الشاعر والأعلامي حمد الدليهي ][`~*¤!||!¤*~`][ ((54)) طليفيح :: منتدى الأصدقاء:: 59 24-11-2008 04:12 PM
لقاء القمة / مع الشاعر والناقد ( محمد عواد ) ... رمز الصفحات الشعبية أبو رائد :: منتدى الأخبـــار والأحداث :: 61 24-08-2005 02:33 PM



الساعة الآن 10:38 PM.

كل ما يكتب فى  منتديات الرائدية  يعبر عن رأى صاحبه ،،ولا يعبر بالضرورة عن رأى المنتدى .
سفن ستارز لخدمات تصميم وتطوير واستضافة مواقع الأنترنت